Краснодар, 28 февраля – Юг Times. Председатель ЗСК Юрий Бурлачко провел планерное совещание. Депутаты рассмотрели создание доступных и качественных условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья в учебных учреждениях региона, сообщает пресс-служба ЗСК.
Министр образования, науки и молодежной политики края Елена Воробьева рассказала, что в образовательных организациях региона воспитываются и обучаются порядка 58 тысяч детей с ОВЗ. Для этого работает дифференцированная система учебных учреждений с учетом развития и состояния здоровья детей, характера его нарушения. Она включает все уровни образования. Так, в детских садах работают 2 284 группы компенсирующей направленности. Инклюзивное образование в условиях общеобразовательных школ организовано для более 22 тысяч таких обучающихся. Также действуют 52 государственных коррекционных школы, в которых занимается свыше 8 тысяч учеников.
Для организационно-методической поддержки в крае создано 562 консультационных центров, из них 509 – работают в дошкольных учреждениях, а также в службах психолого-педагогического сопровождения.
Председатель комитета ЗСК по вопросам науки, образования, культуры и делам семьи Виктор Чернявский заострил внимание на том, что несмотря на высокую потребность в коррекционных учреждениях, их нет в 11 муниципальных образованиях Кубани. По мнению комитета, такие образовательные учреждения должны функционировать во всех муниципалитетах. Также комитет видит решение вопроса путем создания малоформатных коррекционных школ и классов. Виктор Чернявский напомнил, что в январе было принято Обращение депутатов ЗСК к министру строительства и жилищно-коммунального хозяйства РФ И.Э. Файзуллину с предложением изменения федерального законодательства для строительства коррекционных школ на земельных участках с меньшей площадью в условиях плотной застройки.
Отдельно обсудили трудовое обучение ребят с ОВЗ. Елена Воробьёва проинформировала, что в учебные планы коррекционных учреждений введены новые трудовые профили, которые востребованы на региональном рынке труда: штукатурно-малярное и строительное дело, цветоводство и декоративное садоводство, младший обслуживающий персонал и другие. Также ребята с ОВЗ в 18 профессиональных учебных учреждениях получают квалификацию по специальностям повар, каменщик, облицовщик-плиточник, маляр, штукатур, швея, садовник.
В ходе совещания депутаты поднимали вопросы оплаты труда и мотивации педагогов и воспитателей, работающих с детьми в специализированных учебных учреждениях. Также речь шла об обеспечения учебными местами детей с ОВЗ.
Юрий Бурлачко подчеркнул, что ответственность за здоровье и воспитание ребенка лежит не только на семье, но и на обществе и государстве.
- Каждый ребенок с проблемами здоровья должен иметь возможность стать самодостаточным гражданином своей страны. И нам необходимо обеспечить оптимальные условия для того, чтобы в дальнейшем жизнь таких детей была полноценной для успешной интеграции в современном обществе. При этом вопросы их социализации должны решать все структуры социального блока во взаимодействии, – сказал в завершении Юрий Бурлачко.
В результате обсуждения депутаты приняли резолюцию с рекомендациями по совершенствованию подходов и созданию доступных и качественных условий получения образования детьми с ОВЗ в учебных учреждениях края.
За всеми важными новостями следите в Telegram и Twitter