Краснодар, 30 августа – Юг Times. О школьных мечтах о профессии, отношении к оценкам и первой любви россияне рассказали социологическому агентству «Вебер». К 1 сентября были проанализированы результаты онлайн-социологии, посвященной теме школы. Это первое исследование нового социологического агентства. Граждане рассуждали о том, кем мечтали стать, сидя за партой в школе, говорится в данных исследования.
Так, учителем и воспитателем хотели стать 14% россиян. Среди них каждый пятый (21%) воплотил мечту в реальность и стал педагогом. Врачами планировали стать 10%, и 8% ими стали. «Родину защищать» хотели 5%, а о профессии летчика, космонавта и полицейского мечтали по 2% респондентов. 3% опрошенных хотели стать «востребованными специалистами» и «счастливыми людьми».
При этом многие, вырастая, мечтают уже не о профессии, а о хороших оценках для своих детей. 82% признались, что для них важны четверки и пятерки, которые получают на уроках их дети. Однако 62% опрошенных уверены, что хорошие оценки никак не влияют на карьерный путь и жизненный успех. 51% отмечает, что успешные люди могут вырасти из двоечников и троечников.
Но отсутствие прямой связи между оценками и успехом не отменяет опасения родителей за успеваемость своих детей. Чаще всего они переживают из-за сдачи ЕГЭ и возросшей у школьников психологической нагрузки (64%). При этом 47% считают, что получить высокий балл по профильным предметам на ЕГЭ без помощи репетитора нельзя. 41% опрошенных уверены, что с домашними заданиями дети должны справляться самостоятельно.
72% россиян признались, что у них была школьная любовь. Но проверку временем она прошла только у 5%.
«Вебер» — проект АНО «Диалог» и АНО «Диалог Регионы» по исследованию общественного мнения с использованием современных онлайн-инструментов.
За всеми важными новостями следите в Telegram, во «ВКонтакте» и «Одноклассниках»
